Marcin Bogusławski

Absolwent filozofii na Uniwersytecie Łódzkim (2008 rok).

Pracował w Katedrze Epistemologii i Filozofii Nauki, a bieżąco w Katedrze Filozofii Współczesnej.

Wykonawca grantu w ramach programu Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki przyznanych na podstawie decyzji 0014/NPRH4/H3b/83/2016 - projekt „Przygotowanie i publikacja dwóch anglojęzycznych numerów monograficznych Internetowego Magazynu Filozoficznego HYBRIS” (3bH 15 0014 83).

Kierownik projektu IDUB dla młodych naukowców Humanistyka poznawcza i niepoznawcza a aksjologiczność aktów rozumienia.

Redaktor Naczelny Internetowego Magazynu Filozoficznego „Hybris”.

Przewodniczący Oddziału Łódzkiego Polskiego Towarzystwa Filozoficznego.

Wiceprezes ds. etycznych ZNP w UŁ, gdzie zajmuje się zwłaszcza sprawami związanymi z przemocą w środowisku pracy. Zwolennik alternatywnych metod rozwiązywania sporów, działa m.in. na rzecz powołania na Uniwersytecie Łódzkim mediatorów akademickich.

Członek Komisji Antymobbingowej z ramienia ZNP w UŁ oraz przewodniczący Odwoławczej Komisji Dyscyplinarnej dla Doktorantów.

 Ukończył m.in. następujące kursy i szkolenia:

1. Mediacje – szkolenie podstawowe, kurs uprawniający do wpisu na sądową listę mediatorów, Uniwersytet SWPS, Magda Bellwon (2025).
2. Mediacje pracownicze,  Uniwersytet SWPS, Magda Bellwon (2025).
3. Metodologia historii, Copernicus College, prof. dr hab. Krzysztof Zamorski.
4. Metodologia teologii , Copernicus College, ks. dr hab. Damian Wąsek.
5. Zarządzanie wielokulturowością, Uniwersytet Łódzki.
6. Pomiar dydaktyczny, zadania zamknięte, Uniwersytet Łódzki.
7. Wprowadzenie do e-learningu, Uniwersytet Łódzki.
8. Kurs dający licencję do prowadzenia zajęć metodą Lego-Logos.
9. Kreatywny asystent = kreatywny student, Uniwersytet Łódzki.

 Ważniejsze publikacje:

1. Should the Humanities Be Slow?,  ER(R)GO. Teoria – Literatura – Kultura, 2024, vol. 48, nr 1, s.75-93.  https://doi.org/10.31261/errgo.14530
2. Art History as a Thick Discipline,  Art Inquiry. Recherches sur les arts, 2022, vol. 24, s.51-71. Przejdź do dokumentu po identyfikatorze cyfrowym DOI:10.26485/AI/2022/24/4
3. (Nie)widzialne środowisko? - o tym, czy i do czego potrzebujemy shinrin-yoku,  Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2022, vol. 15, nr 2, s.293-312. Przejdź do dokumentu po identyfikatorze cyfrowym DOI:10.18778/2450-4491.15.16 (wraz z pedagożką Moniką Modrzejewską-Świgulską).
4. Wariacje (post)humanistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2020.
5. Atmosfery pamięci - a propos parku Ocalałych w Łodzi,  Przegląd Kulturoznawczy, 2019, vol. 42, nr 4, s.466-491. Przejdź do dokumentu po identyfikatorze cyfrowym DOI:10.4467/20843860PK.19.024.11920 (wraz z architektem Tomaszem Lewandowskim).

Projekty:

1. Wykonawca w projekcie  w ramach programu Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki przyznanych na podstawie decyzji 0014/NPRH4/H3b/83/2016 - projekt „Przygotowanie i publikacja dwóch anglojęzycznych numerów monograficznych Internetowego Magazynu Filozoficznego HYBRIS” (3bH 15 0014 83).

2. Kierownik projektu w ramach IDUB dla młodych naukowców pt. Humanistyka poznawcza i niepoznawcza a aksjologiczność aktów rozumienia.

Obszar zainteresowań: posthumanizm i posthumanistyka, filozofia nauk humanistycznych, epistemologia, ANT, współczesna filozofia francuska.

Nagroda I stopnia Rektora Uniwersytetu Łódzkiego za książkę "Wariacje (post)humanistyczne".

Nagroda II stopnia Rektora Uniwersytetu Łódzkiego za książkę "Humanistyka z perspektywy ontologii kulturowej".

II nagroda w kategorii "Dorośli" w konkursie "Lutosławski XXI. Muzyka na słowa" (2013 r.).

Medal "Za chlubne studia".